Salud y hogar

 Comenzamos este curso de 2º de bachillerato con un sencillo proyecto de investigación, desde la materia de Tecnología e Ingeniería II, sobre cómo nos afecta a nuestra salud el bienestar de nuestro hogar.

¿Están relacionadas el bienestar del hogar y la salud emocional de quienes lo habitan?

Pues la respuesta es SI.

Los alumnos de 2º de bachillerato han estudiado una serie de ítems con los que concluyen que efectivamente  "un hogar limpio y ordenado contribuye a prevenir enfermedades, a reducir el estrés y en definitiva a conseguir una vida saludable".

El resultado se puede leer en el sencillo libro digital elaborado con sus infografías:

IES NORBA CAESARINA. CÁCERES.

2º Bachillerato C. D. 

Manuela Alfaro Sánchez.

Infografía y Jornada Final. AdFE. 2024

El segundo año de formación en AdFE termina. En breve, el rodaje cesará,  apagaremos la cámara y bajaremos la persiana.

Al igual que el curso pasado, este ha sido intenso, lleno de contenidos nuevos que nos hacen enriquecer y paso a paso, perder el miedo a nuevos aprendizajes y sobre todo, nuevas enseñanzas. 

La Infografía  nos permite hacernos una idea de la cantidad de actividades realizadas. Gracias.

También podemos visualizarla desde nuestro móvil con el Qr:

Pulsa en este enlace enlace para ver detalles de la Jornada Final de AdFE.

Manuela Alfaro Sánchez.

Cáceres. mayo 2024

Actividad 3. Estudio de materiales. La madera

Esta es una actividad que consiste en modificar un recurso educativo, respetando su licencia y citando el trabajo según normas APA.

El resultado: 

https://view.genially.com/664f68e253cc0c0014690886/presentation-la-madera

Impresión 3D y Educación

Impresión 3D y Educación tiene licencia CC BY-NC 4.0.© 2 por m 

Manuela Alfaro Sánchez

.

Familia y redes sociales

La tecnología avanza y evoluciona a una velocidad increíble, lo que supone estar continuamente en formación para evitar nuestra obsolescencia. En el hogar hay que promover el respeto y la ética en el camino de la formación digital y permitir así, el crecimiento integral de los más jóvenes.

En la actualidad nos quejamos de lo difícil que es ser padres, pero igualmente, es muy complicado ser hijos.

Continuamente explicamos, enseñamos y ayudamos para que su integridad no se fisure, pero tenemos que tener claro que no somos sus únicos referentes, ni sus únicas fuentes de información. De ahí surge la necesidad de que nuestros roles nos permitan acompañarles y ayudarles, y juntos podamos acordar en familia, los ítems de un decálogo de buenas prácticas.

Pensemos: el "problema no está en el final, sino en el propio origen" (Finis origine pendet)

Manuela Alfaro Sánchez